PHI 2016

Dasar Pemikiran


Berdasarkan salah satu misi Universitas Islam Malang yaitu “Meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, yang beridentitas Aqidah Ahlussunnah waljama’ah an-Nahdliyah dalam menuju World Class University”, maka sektor pendidikan merupakan salah satu hal utama yang harus ditingkatkan untuk mencapai misi tersebut. Terkait dengan hal itu, kualitas peserta didik merupakan salah satu indikator dari keberhasilan sistem pendidikan, oleh karenanya diperlukan adanya stimulus bagi peserta didik agar keberhasilan sistem pendidikan tercapai.

Dalam dunia pendidikan di Indonesia, untuk meningkatkan kualitas peserta didik tidak cukup pada proses pembelajaran dikelas saja, di luar kelas juga perlu adanya stimulus-stimulus proses pembelajaran yang mampu meningkatkan kualitas peserta didik khususnya dalam bidang intelektualnya. Contoh seminar, training, Olimpiade, dan lain sebagainya.

Berdasarkan hal tersebut, Departemen Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang periode 2014/2015 bermaksud menyelenggarakan Paket Hari Ilmiah yang berbentuk Olimpiade Matematika Tingkat SMP/MTs dan SMA/Sederajat seJawa-Bali sebagai salah satu wahana aplikasi perwujudan misi Universitas Islam Malang khususnya dalam peningkatan kualitas pendidikan pada bidang matematika sehingga terbentuk pola berfikir logis, kritis, sistematis, dan konsisten.



Landasan Pemikiran

  1. Landasan Idiil : Pancasila
  2. Landasan Konstitusional : Pembukaan UUD ‘45
  3. Landasan Operasional :
  1. UU RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
  2. SK MENDIKNAS No. 0547/O/1999 Tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi.
  3. Tri Dharma Perguruan Tinggi.
  4. Tri Logi Universitas Islam Malang.
  5. Program kerja Bidang B Departemen Pendidikan Matematika LGM FKIP REMA UNISMA Periode 2014 – 2015.

Tujuan

  1. Mencapai salah satu misi Universitas Islam Malang.
  2. Mencapai tujuan Pendidikan Nasional yang tercantum pada pembukaan UUD 1945 alenia ke-4.
  3. Memberikan stimulus dan motivasi kepada peserta didik baik jenjang SMP/MTs dan SMA/Sederajat untuk lebih mencintai matematika sebagai basic science.
  4. Menumbuhkan pola pikir logis, kritis, sistematis, dan konsisten serta membentuk pribadi yang kreatif dan inovatif.
  5. Mengembangkan sikap mental dan pendewasaan diri melalui latihan-latihan bernalar dalam rangka pembinaan watak dan kepribadian.
  6. Mengembangkan dan melatih kemampuan berpikir pelajar terhadap pelajaran yang diperoleh di bangku sekolah khususnya mata pelajaran matematika.

Bentuk Kegiatan


Bentuk dari kegiatan Paket Hari Ilmiah ini adalah
“Olimpiade Matematika Tingkat SMP/MTs dan SMA/Sederajat seJawa–Bali”

Tema Kegiatan


Tema kegiatan ini adalah “Changing Young Generation of Mathematic Students To Be More Rational, Professional And Proportional”

Peserta Kegiatan


Peserta Olimpiade Matematika adalah Seluruh Siswa SMP/MTs dan SMA/Sederajat seJawa–Bali.

Pelaksanaan Kegiatan


Babak Penyisihan
SMP/MTs dan SMA/Se-Derajat Se-Jawa Bali adalah sebagai berikut

Hari/Tanggal : 07 Pebruari 2016
Pukul : 06.30 – selesai WIB
Tempat : Rayon–rayon yang telah ditetapkan oleh panitia, yaitu
  1. Bali
  2. Banyuwangi
  3. Jember
  4. Probolinggo
  5. Pasuruan
  6. Malang I
  7. Malang II
  8. Batu
  9. Pamekasan
  10. Sampang
  11. Sumenep
  12. Bangkalan
  13. Rembang (Jawa Tengah)
  14. Indramayu (Jawa Barat)
Babak Semi Final dan Final 
SMP/MTs dan SMA/Se-Derajat Se-Jawa – Bali

Hari/Tanggal : 21 Pebruari 2016
Pukul : 06.30 – selesai WIB
Tempat : UNIVERSITAS ISLAM MALANG

2 komentar:

Langganan: Posting Komentar (Atom)